Adolfo Manuel Sánchez Cuadrado

(Selección)
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2025 Sánchez Cuadrado, Adolfo. Enfoque, estrategias y herramientas para la formación del profesorado de lenguas adicionales respecto a la mediación. //Limite. Revista de Estudios Portugueses y de la Lusofonia//, Vol. 19 (2), págs. 291-304. Cáceres: Universidad de Extremadura. ISSN 1888-4067. DOI: https://doi.org/10.17398/1888-4067.19.2.307
2024 Sánchez Cuadrado, Adolfo. El desarrollo de la competencia prosódica en el marco de tareas de mediación lingüística. En Zsuzsanna Bárkányi, M.ª Mar Galindo Merino y Aarón Pérez-Bernabeu (eds.). //La integración de la pronunciación en el aula de ELE//. Ámsterdam: John Benjamins. Págs.: 102-118. DOI: https://doi.org/10.1075/ivitra.42.07san (capítulo). ISBN: 9789027217868 (obra completa).
2024 Sánchez Cuadrado, Adolfo y Alejandro Castañeda Castro. Pedagogical potential of Cognitive Grammar descriptions for the pluperfect in Spanish. Language users judgements and corpus searches as pre-experimental validation criteria». //Review of Cognitive Linguistics//, Vol. 22 (2), págs. 374-401. Ámsterdam: John Benjamins Publishing Company. ISSN 1877-9751. https://doi.org/10.1075/rcl.00199.san
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2023 Sánchez Cuadrado, Adolfo et al. //Aula C1//. Barcelona: Editorial Difusión. ISBN: 978-8419236111
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2022 Sánchez Cuadrado, Adolfo, Caroline Shackleton y Nathan Turner. Procesos de evaluación de la mediación en lenguas extranjeras/segundas lenguas. En A. Sánchez Cuadrado (coord.), //Mediación en el aprendizaje de lenguas. Estrategias y recursos//. Madrid: Anaya. Págs.: 189-220. ISBN: 978-84-698-9160-5. Libro digital: 978-84-698-9209-1
2022 Sánchez Cuadrado, Adolfo, Joaquín Cruz Trapero, Susana Lorenzo-Zamorano, Marga Navarrete y Lucía Pintado Gutiérrez. Role of Contextual Factors in the Implementation of Mediation Descriptors with Higher Education Language Learners. En Brian North, Enrica Piccardo, Tim Goodier, Daniela Fasoglio, Rosanna Margonis y Bernd Rüschoff, //Enriching 21st century language education: The CEFR Companion Volume, examples from practice//. Strasbourg: Council of Europe Publishing. ISBN: 978-92-871-8846-5
2022 Pedregosa, Inma y Adolfo Sánchez Cuadrado. Action Toolkit for Language Teacher Training on Mediation. En Brian North, Enrica Piccardo, Tim Goodier, Daniela Fasoglio, Rosanna Margonis y Bernd Rüschoff, //Enriching 21st century language education: The CEFR Companion Volume, examples from practice//. Strasbourg: Council of Europe Publishing. ISBN: 978-92-871-8846-5
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